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Französisch
Classe 6 | Klasse 6 |
1. La rentrée
2. À la maison 3. Ma famille 4. Au collège 5. À Strasbourg 6. On fait la fête 7. Vive les vacances |
1. Schulstart Klasse 6
2. Zu Hause 3. Meine Familie 4. In der Schule 5. In Strassburg 6. Lasst uns feiern! 7. Hauptsache Ferien! |
Classe 7 | Klasse 7 |
1. Bienvenue à Montpellier!
2. Moi et mon temps libre 3. Mon monde à moi 4. Rencontre en Belgique 5. S comme solidarité 6. En Languedoc-Roussillon |
1. Willkommen in Montpellier!
2. Meine Freizeit 3. Meine Welt 4. Bekanntschaften in Belgien 5. S wie Solidarität 6. Das Languedoc-Roussillon entdecken |
Classe 8 | Klasse 8 |
1. Bienvenue à Paris
2. Vivre ensemble 3. Vive le Québec! 4. La vie en famille 5. Vacances en Bretagne |
1. Willkommen in Paris
2. Zusammen leben 3. Familienleben 4. Ferien in der Bretagne |
Classe 9 | Klasse 9 |
1. Demain n’est pas loin
2. Des deux côtés du Rhin 3. Bienvenue sur le continent africain 4. Module A-F |
1. Französische Arbeitswelt
2. Vergleich: Deutschland und Frankreich 3. Das francophone Afrika 4. Verschiedene Module |
Classe 10 | Klasse 10 |
1. La rentrée
2. Regards sur l’histoire 3. Les métiers 4. La France, l’Allemagne et l‘Europe 5. Le Maghreb francophone |
1. Schulstart Klasse 10
2. Blick in die Geschichte 3. Berufe 4. Frankreich, Deutschland und Europa 5. Der Maghreb |
Classe 11 | Klasse 11 |
1. Les jeunes – la quête de soi (I) E.-E. Schmitt : M. Ibrahim et les fleurs du Coran 2. La francophonie I : A la découverte de l’Afrique noire 3. La francophonie II : L’hôte, A. Camus 4. La France d’aujourd’hui : Paris, je t’aime |
1. Die Suche nach der eigenen Identität
2. Francophonie I 3. Francophonie II 4. Frankreich heute : Filmanalyse |
Classe 12 | Klasse 12 |
1. Les jeunes – la quête de soi (II) Nothomb : Antéchrista 2. Le monde du travail : La débauche, D. Pennac 3. Aspects de la société : Rhinocéros, E. Ionesco 4. L’amour et le bonheur : Le fabuleux destin d’Amélie Poulain |
1. Die Suche nach der eigenen Identität
2. Die Welt der Arbeit 3. Unsere Gesellschaft 4. Liebe und Glück : Filmanalyse |