- +27 011 726 6220
- dsj@dsjmail.co.za
- Mo - Fr : 08:00-16:30 Uhr
Über die Deutsche Internationale Schule Johannesburg
Einführung in die DSJ
Die DSJ bestärkt Lernende in ihrer Entwicklung hin zu selbstbewussten und unabhängigen Persönlichkeiten und unterstützt außerdem kritisches Denken, welches ihre methodischen und sozialen Kompetenzen fördert.
Gemäß den Vorgaben der Bundesregierung, die die Schule finanziell unterstützt, ist Deutsch Pflichtfach für alle Altersgruppen.
Wenn Sie mehr über bestimmte Bereiche erfahren möchten, wählen Sie bitte aus den folgenden Optionen:
DSJ Johannesburg – Governance and leadership
Die Schulleitung
Priska Döring
Schulleiterin
Jan van Wyk
Stellv. Schulleiter
Susanne Künster
Pädagogische Direktorin
Kamogelo Mochadibane
Leitung RBK
Tanja Henrichs
Leitung Grundschule
Hanette Strydom
Verwaltungsleiterin
Der Schulvorstand
Rolf Endres
Vorsitzender
Charlotte Nikschtat
Stellvertretende Vorsitzende
Stephan Pawlowski
Deena Govender
Jana von Forster
.
Ute Schwaibold
.
Andrea Landmann
.
Ariane Sabania
.
Der Elternbeirat
Unsere Partner
Get to know our new DSJ Mascot
Why a Meerkat? Very clever, highly attentive, extremely social – just like the DSJ!
Der DSJ Sozialfonds
Um der damaligen extremen Ungleichheit im südafrikanischen Bildungssektor entgegenzutreten, entschloss sich die DSJ im Jahr 1989 das innovative Integrierte Sekundarschul-Programm (ISEK) ins Leben zu rufen. Mit dem Programm unterstützt Deutschland bis heute eine Reihe von Lernenden an Partnerschulen in Soweto, die sich durch vorbildliche schulische Leistungen von ihren Mitschülern abheben.
Eine Gruppe von Schülern besucht zunächst samstags den Unterricht an der DSJ, bevor einige ausgewählt werden, die ab der 5. Klasse ganztägig am Unterricht der DSJ teilnehmen. In einigen Fällen unterstützt Deutschland diese Lernenden mit einer erheblichen Gebührenermäßigung bis zum Schulabschluss.
Während das ISEK-Programm die Bildungsbedürfnisse der Lernenden abdeckt, bleiben einige andere dringende Belange, die sich direkt auf die Lernfähigkeit der einzelnen Lernenden auswirken, unbeachtet. Der mit Abstand größte Bedarf besteht an täglichen Mahlzeiten. Der Großteil des Budgets wird daher für die Finanzierung von Frühstück und Mittagessen für Lernende verwendet, deren Eltern sich in großen finanziellen Schwierigkeiten befinden.
Derzeit beträgt dieser Betrag 40 Rand pro Lernendem und Tag oder etwa 800 Rand pro Monat. Darüber hinaus springt der Sozialfonds auch dann ein, wenn Lesebrillen, gebrauchte Schuluniformen, Schulmaterialien oder Heimfahrten nach Abendveranstaltungen nicht finanziert werden können. Die negativen Auswirkungen des Fehlens dieser grundlegenden Elemente auf die Bildung der Lernenden können nicht genug betont werden. Wir freuen uns über Ihre Hilfe bei der Erfüllung dieses Bedarfs und Ihrem Beitrag zu mehr Gleichberechtigung in der Bildung.
Alumni
Willkommen auf der offiziellen Alumni-Seite der Deutschen Internationalen Schule Johannesburg. Diese Plattform dient dazu, Sie wieder mit Klassenkameraden in Kontakt zu bringen, über Neuigkeiten und Veranstaltungen aus der Schule auf dem Laufenden zu bleiben und Ressourcen bereitzustellen, die Sie bei Ihrem weiteren Erfolg unterstützen.
Als Mitglied unserer Alumni-Community haben Sie Zugang zu einer Reihe von Vorteilen, darunter Networking-Möglichkeiten, Karriere-Services und exklusive Veranstaltungen, die speziell auf Alumni zugeschnitten sind. Unser Ziel ist es, lebenslange Verbindungen zwischen unseren Absolventen zu fördern und Ihre Erfolge auch außerhalb des Klassenzimmers zu feiern.
Schüleraustausch
Seit 2024 bieten wir nicht nur ein, sondern 2 Schüleraustausch-Programme mit Schulen in Deutschland an, eines mit dem Rupert-Neß-Gymnasium in Wangen im Allgäu und das andere mit der Kooperativen Gesamtschule Moringen in Niedersachsen. Unser Ziel ist es, so vielen Schülern wie möglich eine Erfahrung in Deutschland zu ermöglichen.
Die Stiftung Deutsche Bildung fördert die Austausch-Programme jedes Jahr, und übernimmt für acht erfolgreiche Bewerber aus den Klassen 8a,b,c und der Klasse 9d des Vorjahres einen Großteil der Reisekosten.
Die zweite Möglichkeit der Teilnahme ist die voll selbstfinanzierte Mitfahrt für alle übrigen Bewerber. Die Gruppen beider Programme besuchen Deutschland, später erfolgt der Gegenbesuch der deutschen Schüler.
Die Erfahrung der vergangenen 15 Jahre hat gezeigt, dass Schüleraustausche eine große Motivation für das Deutschlernen darstellen und überdies Brücken zwischen Deutschland und Südafrika bauen.
